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2025-05-15
高分心得

從聽力崩潰、文法錯亂、不敢開口到overall 7.0 : 1.5個月內的修正與蛻變! | Clover - IDP 台南雅思學校

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學長姐檔案

🙋‍♂️ Clover 林O儀 | IDP 台南雅思學校  | 老師 Patrick Duffin

📅考試日期 2023-12-16

📊 雅思成績 7.0 (L:8.0, R:6.5, W:6.5, S:6.0)


大四上學期在網路查詢留學代辦,因而知道IDP,並在IDP遊學展報考雅思考試(當天報名費還有折壹仟元);當時有順便諮詢雅思課程,但無法配合團班上課時間,最後報名11月四堂Patrick老師的一對一家教課程。以下是當時的考試背景:
109年學測英文13級分、109年指考79.25分從未考過英檢(僅國中考過英檢初級初試)、多益10月11日報名雅思考試,12月16日考試,最終雅思總分7分算起來大約只有1個半月認真準備考試(因為中途有遇到學校期中考,以及準備申請學校的文件),一直到11月開始上Patrick老師的課程後,才有了比較明確的準備方式與方向。

【聽力】8.0分聽力是我一開始比較有把握的部分,但練習一回劍橋真題後,我受到了很大的打擊,因為雅思聽力的題型,跟升學考試不太一樣,題型也較多元(很多人覺得聽力第四部分較難,但我個人覺得第二、三部分的選擇題,非常考驗記憶力);在上完Patrick老師第一堂後,老師告訴我每天聽一場TED(選擇約10分鐘左右的演講),但不要看字幕,自己聽完後嘗試用英文統整該篇的重點(可以順便練習口說!),堅持一個星期後,當練習劍橋真題時,整個大進步!另外,我都切換1.5倍速度練習聽力,一開始真的很吃力,但這招搭配每天聽一篇TED,真的讓我進步很多;考試當天聽到正常速度的題目時,反而覺得怎麼講這麼慢XD!

【閱讀】6.5分在上外師課前,我都是一值刷劍橋真題,然後把文章中不會的單字抄下;上了外師課後,Patrick老師教了我更有效率的背單字方法,真的比較有效率!另外,我個人傾向將文章全部看完,不過我會先審題(但絕不是直接看題目找答案!),看看閱讀每一部分的不同大題,因為雅思閱讀題型基本都是按文章順序提問,所以除非記憶力真的很好,不然邊看文章、邊看題目找答案,是寫雅思閱讀一定要具備的技巧。

【寫作】6.5分上了外師課後我才發現,我當時在考學測時,養成了很多錯誤的英文寫作習慣,好在有Patrick老師每周出功課,並在下周課程現場批改,我才逐步改掉寫作的壞習慣,並且掌握不同題型的寫作技巧。另外,第一堂課時,老師便發現我的文法基礎很差,是屬於不太會靈活轉化時態,而且對於冠詞、介係詞等(the、of、for,這些很短的字><)都亂用;因此老師有請我自行買一本文法書,並給了我雅思寫作的教材,我的寫作才慢慢步入正軌。※寫作的題型真的蠻多的,如果有足夠時間準備,建議還是要跟團班,或者上一定堂數的家教課,才有機會練習到所有題型。

【口說】6.0分上第一堂Patrick老師的家教課時,因為沒有調查過口說考試,我緊張到只會回答前面的基礎問題(介紹家鄉),除了講得很爛外,後面的題目我全程保持沉默,完全無法組織句子。對我來說,上一對一外師課有一個很大的好處:一些很難注意到的文法錯誤(冠詞、介係詞)、單字用字錯誤,都能夠被抓出來;但雖然每堂課都會先練習口說,但自己還是需要找時間練習,畢竟沒有全英文的語言環境,自己對自己提問、回答,都是不可或缺的練習!另外,一定要先查每三個月的雅思口說考古題(Google就有),除非真的在換題月份考試,否則先準備口說考古題的CP值真的很高!

最後,希望大家背考雅思還是要持續堅持,不要中途放棄,不然再拉回狀態真的很難,且會消耗很多時間,祝福大家一切順利!

 

 

 

 

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老師鼓勵我們在課堂上彼此討論、分享觀點,並給予對方回饋。老師則會在過程中適時引導,協助我們發現不足之處,進一步修正並提升表達能力。我認為這樣的教學方式不僅能培養獨立思考的能力,也讓我們有更多機會在互動與練習中累積經驗,逐步提升自己的口說表現。

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Brett 老師在每一項技能的教學上都非常用心。聽力的部分,老師會引導我們快速掌握題目重點、猜題方向,也會特別提醒發音,讓我們透過大量練習逐漸適應不同的口音。每堂課也都有很多練習口說的機會,透過分組方式互相練習不同題型,尤其是接觸各種類型的題目,對實際考試非常有幫助。閱讀的部分,老師會仔細引導我們如何更快速、精準地找到答案,避免在題目上花費過多時間。這也讓我在實際考試時能夠提早完成閱讀,並有時間再次檢查答案。寫作方面,每週都會安排回家作業,並在課堂上說明文章架構,以及如何修改內容可以讓文章更完整、獲得更高的分數。透過平時持續的練習與老師的指導,也讓我在真正考試時更加得心應手。

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因為擔心口說與寫作是自己的弱項,我選擇參加 IDP 四週口說寫作衝刺班,希望在短時間內建立應試能力。Patrick 老師不強調死背高級單字,而是透過大量實作、即時批改與課堂分享,幫助我們學會自然且有邏輯地表達想法。每天 TED Talk 聽力與兩分鐘英文摘要訓練,更讓我逐漸養成直接用英文思考的習慣,不只口說更流暢,聽力理解也明顯提升。短短四週,我最大的收穫不是背了更多單字,而是建立了用英文表達的信心,也讓寫作與口說在正式考試中更加穩定。如果想在有限時間內快速提升口說、寫作能力,這是一門非常值得推薦的課程。

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