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2025-05-15
高分心得

時間有限的我一周上一堂課程最終也拿到8分的好成績| Melody - IDP 台北雅思學校

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學長姐檔案

🙋‍♂️ Melody秦O萍 | IDP 台北雅思學校  | 老師 Brendan

📅考試日期 2024-05

📊 雅思成績 O:7.5 (L:8.0 R:8.0 W:6.5 S:7.5)


2023年的暑假,我決定來IDP諮詢英國研究所相關事宜,當時我正一邊在高中進行教育實習,一邊準備申請研究所。本來覺得自己送出申請後,應該能像以前一樣在忙碌之餘抽空備考、練習,但考量再三後,還是決定來上IDP的雅思課程,也能更好的掌握備考的方向和考試重點。幸好IDP的課程顧問Joy從頭到尾都非常親切且細心的協助安排分班考試,並根據我們個人的需求安排合適課程,所以這中間並沒有浪費太多的時間。

 

 

 

 

分班測驗結束後,我被分到Step 3雅思高階班,由於時間的考量,我最後選擇加入Brendan授課的週日下午班。雖然一週一次的假日班從整體的準備時程乍看之下好像蠻長的,約要四到五個月才能上完,但是對當時的我來說,這樣的上課頻率剛剛好。Brendan老師的個性十分內斂溫和,每一次的課程也都掌握好內容順序,先是讓大家彼此分享一下當週的大小事,接著開放上週作業提問,並開始上週主題的問題討論,再進入新主題,接著根據主題的教材分配練習閱讀、寫作和聽力的時間,最後則會讓我們有充足時間和同學一起練習口說。在此期間,若我們有討論到一些該主題適用、且難度偏中上的單字片語,老師會適時幫我們補充並記在白板上,每堂課結束時,只要望向白板,我們就能擁有該週重點的筆記。

 

雖然Brendan是IDP師資中少數的美國人,但這並沒有影響到我們聽力方面的練習,加上我們時常需要聆聽不同同學的發言,所以我們反而額外學到更多美式和英式用語的比較。老師也時常運用寫作範文的克漏字來讓我們練習實用性高的連接詞,引導我們在短時間內構思面對不同寫作題型的段落架構,也會讓我們透過分組合作來產出一個段落的作文。

在作業的安排上,Brendan通常每週都會給一到兩篇的閱讀文章、一個聽力題組、一個寫作練習和一張當週主題的問題討論,份量其實剛剛好,而且各個層面也都涵蓋到了,尤其是當週主題的問題討論,能讓我們在做作業的同時進行不同議題和現況的思辨。


IDP也提供很多試題本與工具書可以讓學員借用、練習,而且課程期間也能預約模擬考,簡單檢測一下自己大致的分數,甚至口說模擬考後,能從考官的回饋中獲得專屬自己的應考小撇步,讓我在正式應考時能踏實從容的進出考場,並獲得不在預期內的高分!來這裡上課也可以享有顧問幫忙代報正式考的服務,還有考試獎學金可以拿,推薦大家來IDP上Brendan老師的課程喔!

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在聽力與閱讀方面,老師會帶著我們一起練習題目、逐題檢討,也會教導許多實用的答題技巧,例如讀題時如何畫重點、掌握關鍵字等。在寫作方面,老師會分析各種題型,教導我們如何發想、破題,以及安排文章架構。每次完成回家作業後,老師都會提供詳細的回饋,不僅指出優缺點,也會寫下完整評語,並提供一篇高分範文作為參考。口說課則會安排同學彼此練習回答題目,再將內容轉述給老師,由老師提供建議與修正。如果平時有自己額外錄製口說練習音檔,老師也會協助整理成逐字稿,並提供非常詳細的修改建議,讓我能更清楚知道自己需要改善的地方。

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在聽、說、讀、寫四個科目中,我都感受到明顯的進步。閱讀課教會我如何快速掌握各段落重點、分析題型,並依照不同題目選擇合適的解題策略,而不是一味地閱讀文章。聽力課則讓我學會預測答案、抓住關鍵字,加上老師是英國口音,也讓我更有信心面對考試中的不同口音。寫作方面,老師會非常仔細地批改每一篇作文,不只是修正文法,更會教我如何組織文章架構、發展論點,讓內容更有邏輯,也更符合 IELTS 的評分標準。口說課則提供許多實戰練習的機會,老師經常與同學互動,也會讓大家彼此討論、互相給予建議,幫助我提升流暢度、用字能力與自信心,因此正式考試時也能更從容地表達自己的想法。

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為了完成出國交換的目標,我利用大三開始準備雅思,並選擇加入台南IDP Ali老師的課程。從一開始對雅思制度幾乎不了解,到最終考出 Overall 7.5,最大的收穫是建立了完整的備考方法。Ali 老師透過每堂課固定的 2 Minutes Speaking Practice,讓我逐漸克服口說生疏與緊張;寫作則透過 paraphrasing、文章架構訓練及個別批改,幫助我有效提升組織能力與表達技巧。閱讀、聽力除了課堂練習,也搭配大量題目與機考模擬資源,讓我更熟悉正式考試節奏。對我而言,這門課不只是提升成績,更讓我成功跨出交換留學的重要一步。

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